Skip to Content

Foruma tema Aprīlis 2010

DABA līdz 4.klasei', vēlāk sadarbība ar skolu

Dabas zinības ir jāapgūst DABĀ! - tas ir mans viedoklis, kuru arī cenšamies īstenot. Bērna dzīve lauku vidē jau vien nodrošina viņa izziņas darbību dabaszinību jomā, ja vien vecākiem pietiek pacietības un laika atbildēt uz daudz....daudziem jautājumiem un pievērst uzmanību kārtējam bērna eksperimentam vai jaunatklājumam. 

Angļu valoda piecu gadu vecumā

Pirms astoņiem gadiem es sāku mācīt angļu valodu savam toreiz 6 gadus vecajam dēlam. Lasīt viņš vēl neprata. Tā kā viņš ģimenē ir pirmais bērns, toreiz viņam tuvumā angliski neviens nerunāja. Šobrīd viņam drīz būs 14, viņš lasa angliski biezas daiļiteratūras grāmatas un pilnīgi brīvi runā angliski. Tagad viņš māca mani un angliski nu runā arī 8gadīgā māsa. 
 
Sāku tā.

pārbaudīta vērtība

  • Visas mūsus pašu "Daukas" multenītes ir tiešām ar + zīmi! Tās rosina DOMĀT - atklāt caur tēliem emocijas un jūtas, pafilosofēt kopā ar bērnu par dzīvi, cilvēku rīcību un uzvedību, pasaules kārtību. Mums īpaši patīk filmiņas ar Friča Bārdas dzeju....
  • krievu "Sojuzmuļtfiļm" filmiņas- ne tikai vecāku bērnības atmiņas, bet iespēja apgūt arī krievu valodu caur pasaku tēliem, pozitīvām emocijām.

vai vajag īpašu mācību priekšmetu?!

Jau māc.priekšmeta nosaukums rāda virzienu - DARBAmācība, MĀJASturība! Vai vajadzīga īpaša metodika, lai paplašinātu bērna zināšanas, prasmes un iemaņas, ja viņš ikdienā piedalās mājas sadzīvē kā aktīvs līdzdalībnieks?! Un ne tikai kā praktisko darbu veicējs - ēst gatavošana, trauku mazgāšana, uzkopšanas darbi, darbs pagalmā un dārzā (uttttt......), bet arī sekojot vecāku paraugam, jau esošajai pieredzei pieņem patstāvīgus lēmumus kā labāk, ātrāk, veiksmīgāk, taupīgāk, saudzīgāk videi ...

Izglītība kā elkdieivība

Pārlasīju Līgas Dimiteres atklāto vēstuli pirms pieciem gadiem. Daudziem (pat kristiešiem) ir grūti saprast, kā kāds var teikt - man nav svarīgi, cik klases mans bērns būs pabeidzis - trīs vai trīspadsmit. Arī man vēl nesen bija grūti saprast. Šobrīd mans viedoklis ir mainījies. Esmu sapratusi, ka liku uz izglītību pārāk lielas cerības.  Vismaz sākumā manu bērnu izglītība man  bijusi elkdievība. 

Vai latviešu valoda tik tiešām ir tik dziļi jāstudē?

Esmu 4 gadus studējusi augstskolā  latviešu valodu un nonākusi pie secinājuma, ka lielākā daļa Latvijas cilvēku to vienalga neprot. Kāda jēga bērnam pamatskolā zināt divdabja teicienu, apzīmētāja palīgteikumu, koņjugācijas un deklinācijas, ja pēc visa tā viņš vienalga izaug un nepārtraukti lieto valodu nepareizi? Pat pusmūža augstskolu pasniedzēji neliek elementāras pieturzīmes, kļūdās pareizrakstībā, lieto pārāk daudz svešvārdu.

kur skolotajam macities

labdien. neesmu kartigi izpetijusi un izlasijuisi visu seit pieejamo informaciju, tapec iespejams uzdosu tadu jautajumu, uz kuru seit jau ir atrodama atbilde. mani interese tas, kur ir iespejams apgut humanas pedagogijas metodes. vai ir jabut klasiskajai pedagogiskajai izglitibai un tad ir papildus iespejami kursi vai kas tamlidzigs? drosi vien ir milzum daudz un sarezgitu formalitasu jakarto, lai butu iespejams veidot sada tipa macibu iestadi. un noteikti ir jabut ari sertificetiem pedagogiem. loti interese, kur to visu var apgut taa, lai butu ari kads papirs, kas atlauj darboties aer berniem kada no netradicionalas izglitibas jomam. paldies par jebkuru informaciju.

Tas, kas to izdomājis, ir Super!

Nesen biju ar prezentāciju Ropažu skolā un lūk, ko es dzirdēju no vecākiem:

„Esmu divu skolēnu māte un man katru dienu jāceļas uz darbu jau no rīta. Vakarā, kad es atnāku mājās, man vairs neko negribas darīt, tikai atpūsties. Taču tajā brīdī man, protams, jāgatavo vakariņas un vēl jāpalīdz mājasdarbu izpildē. Uhh, Jūs taču zināt, cik tas ir grūti - atpazīt jau sen aizmirstās tēmas matemātikā. Jāsēž un jālasa atkal teorija, kā skolas laikos.

Taču tā kā esmu vecāku padomē, nesen no skolotājas uzzināju, ka ir tāds portāls Uzdevumi.lv, kur mūsu bērni var patstāvīgi iegūt visus risinājumus un vēl trenēties uzdevumu pildīšanā. Vai tas nav briņīšķigi, ka tagad mūsu pašu jaunieši var patstāvīgi atrast palīdzību mājasdarbu kārtošanā, kā arī sagatavoties ieskaitēm ar šo portālu. Tas ir kā privātskolotājs, kas pieejams 24 stundas diennaktī.

Gribu pateikt lielu pateicību portāla izstrādātājiem par visiem labumiem, ko tas dod skolēniem mācību procesā. Tagad esmu drošāka par savu bērnu labajām sekmēm.”

Īstā vieta Citā skolā!

Sveiki,
Tāpat kā daba un gadalaiki nes dažādas emocijas un krāsas mūsos, arī es vēlos nest ko jaunu sev un citiem. 
Pašlaik studēju pedagoģiju, nu jau ir pienācis laiks bakalaura darba izstrādei un domām par turpmāko gājumu! Un šeit saprotu,ka vēlos ko citu... Doma par tradicionālo pedagoģiju kādā no valsts skolām, mani pietiekami neaizrauj... Tāpēc esmu aktīvi sākusi meklēt ko sev piemērotu... un atdūros pie šī saita! Mani ļoti ieinteresēja Alternatīvās skolas; Valdorfa pedagoģija. Domaju, ka šis būtu tas, ko meklēju. 
Saprotu, lai visā tajā ieietu man ir nepieciešams izstudēt literatūru daudz vairāk kā to pasniedza augstskolas lekcijās, tāpēc, gribētu kādu informāciju - kā labāk aizsākt un veidot Valdorfpedagoģijas domāšanu? Ar ko sākt un kur vislabāk meklēt informāciju? 

Jau iepriekš pateicos,
Ar krāsainām domām...
  

Vērts noskatīties

Noskatījos šādu "runu":
Adora Svitak: What adults can learn from kids
Šajā sadaļā varētu likt video no TED un citām vietnēm, kurus vērts noskatīties :)
Vai kādam ir ko ieteikt?